阳春挖掘机培训考证学校的以旧促新法
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阳春挖掘机培训考证学校告诉你身为班主任,应该时时抓住契机有意识地在教学中“传道”,进行“随风潜入夜,润物细无声”的思想教育,以全面提高学生素质.比如学习完某篇课文后,班主任按教学计划要求学生背诵,并进一步强调要默写,突出强调不仅做到一字不错、一个标点不差,而且要做到书写漂亮、文面整洁一一目的是培养青少年一丝不苟的学风。
阳春挖掘机培训考证学校像这样话是说了,要求也提出了,但是学生能否做到,能否做好,可能很多班主任心里仍然没有底;怎样才算符合老师的要求,怎样才算高标准,恐怕学生心里也没数.班主任想教育学生不能空来空去,要在平时有意识有目的地多积累有关的教学资料,比如往届学生优秀书法作品等等,这些都可以是班主任工作的好助手.
阳春挖掘机培训考证学校告诉你班主任可以在学生们提笔默写之前先请同学们欣赏几件准备好的往届学生优秀书法作品,让他们传阅.那些作品有的笔力道劲,给人以力途纸背、力有千钧之感;有的书法娟秀妩媚……虽然是写在无格的白纸上,却横是横竖是竖,上下左右疏密得宜,让人赏心悦目.在同学们津津有味、赞不绝口地观赏的时候,班主任可以趁势指出那些书法作品出于他们的师哥、师姐之手,他们精益求精、力争出精品的精神值得同学们学习.
“古人说:‘文如其人,;我们讲:‘字亦如其人,.我们不要为默写而默写,为写字而写字,而应借助默写培养自己严肃的学习态度、严谨的学风.今天也许你们的字暂时还不尽如人意,也许你们之间相距甚远.这些都不可怕,关键是你是否尽了最大努力,是否写出了自己最满意的作品,你今天的书法是否比咋天进了一步。”三言两语的鼓动很可能对学生产生巨大的震动,使得他们每个人都尽心尽力、严肃认真地书写.
阳春挖掘机培训考证学校的班主任还可以乘势而进,在总结之后再提出以后每周练一篇习字的要求.这样不仅可以帮助学生养成严肃认真一丝不苟的学风,不甘平庸、敢争一流的精神,而且还将可能深刻影响他们因此而严肃认真地走好人生的每一步路,写好自己人生的这部大书.
阳春挖掘机培训考证学校的班主任在工作中采用旧物展示、以旧促新的方法,是因为往届学生是师哥师姐,近在咫尺,可以看得清、听得见、摸得到、赶得上;使学生有亲近感,也自然会增强信心.有了展示的旧物,也就有了具体的形象、具体的高度,这样怎样学习、怎样提高就不会如同雾里看花了。每届总会有尖子生、特长生,把能展示他们才华的各类作品保留下来,让它们做教育新学生的助手,这是简单易行、确有奇效的好方法.
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